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反對洗腦式教育喚醒了各方朋友的支持

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一科德育及國民教育科,喚醒了一班學生、一班家長、一班校友、一班教育工作者不同界別人士保衛下一代的決心。在網上雖然還有很多人不明白還有三年的開展期、課程也沒有全面出現,為何這一班青年人要大攪作。莫非這一班青年人真的年少無知?非也,如果你是這樣想的無知的應該是你,又或者你未真正接觸這一班青年人才會有這樣感覺,所以請你用心的了解,用心的聆聽,他們比一班大人來得單純,目的也非常清晰。

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德育及國民教育科如以教育全面的國情,對於大家應該是可以接受的。但現時通識科正在教授學生要有自我思考的能力同時,現在要大家不思考地接受這次內容不全面、也帶有強加性的德育及國民教育科,就不可能令大家接受。其實課程推行,對現時的一代影響不會太深,但對未來的一代一代,他們就如白紙般,影響就來得深遠,所以這是慢性的禍害。現時不能退也是因為你退敵就進,到成事的時間,那就已經太遲了,大家必須為未來而站出來,不要洗腦式教育,不要擁有錯誤價值觀的下一代。

http://www.youtube.com/watch?v=96dJeubLBXs

以下是一群關注青少年牧養的牧者、導師及青少年基督徒對國教聯署聲明(https://sites.google.com/site/pcare90s/home),筆者已簽署,也總結了筆者立場:

  1. 我們尊重不同的愛國主張,敦請本地政府保持中立,讓不同主張人士在合法的前提下自由表達及磨合,避免激化社會上不必要的矛盾。
  2. 要求撤回德育及國民教育科,以德育及公民教育科及中國歷史和中國文化、通識等科目培養全面的公民意識。
  3. 要求重新檢討「現代國情」環節的內容及情感培育的指引,對現政權的功過得失容許批判,消取公眾對「洗腦教育」的疑慮,爭取更大比例的公眾認同。
  4. 認同學民思潮的爭取行動在法律容許的範圍內,是有節、有情、有理的表現,並沒有過激或對社會造成不良衝擊。
  5. 肯定政府當局對反對聲音表現寬鬆,並沒有以粗暴手段阻撓或干預,望能保持。
  6. 敦請辦學團體公開對德育及國民教育之取態,俾使家長能有所選擇,各取所適。

相關資料:
《學民思潮》http://www.facebook.com/scholarism
 國文教育家長關注組 http://www.facebook.com/groups/pcgne

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